Projekt łączy dwa ważne elementy — twarde umiejętności oraz troskę o zasady zrównoważonego rozwoju. GAINGreen ma wspierać budowanie większego zaangażowania wśród studentów, a także zdobywanie green engineering competences. To kompetencje, dzięki którym przyszli inżynierowie w procesie projektowania i wykorzystywania technologii będą uwzględniali czynniki takie jak odpowiedzialne gospodarowanie zasobami czy efektywność energetyczna.

Na Wydziale Fizyki PW projekt będzie realizowany przez pracowników Laboratorium Elektroniki. Wybrane rozwiązania opracowane w ramach GAINGreen zostaną wprowadzone do zajęć związanych m.in. z elektroniką, systemami wbudowanymi oraz technikami kontrolno-pomiarowymi. Z rezultatów projektu skorzystają m.in. studenci, którzy w przyszłym roku rozpoczną zajęcia w ramach bloku Elektroniki Cyfrowej. Nowe rozwiązania będą więc testowane bezpośrednio w rzeczywistym środowisku dydaktycznym, a doświadczenia i opinie studentów pomogą w ich dalszym rozwijaniu.

GAINGreen jest realizowany przez międzynarodowe partnerstwo uczelni i organizacji europejskich, w którym obok Politechniki Warszawskiej uczestniczą Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie, EDUMOTIVA, Aristotle University of Thessaloniki oraz CYENS — Centre of Excellence. Współpraca pozwoli na opracowanie, testowanie i wymianę różnych podejść do grywalizacji w kształceniu przyszłych inżynierów.

Oficjalny start projektu jest zaplanowany na 1 grudnia.

GAINGreen — Modernising Higher Education Teaching Through Gamification, Inclusivity and Green Competences
Erasmus+ KA220-HED 2026-1-PL01-KA220-HED-000467302
Przyznane dofinansowanie: 250 000 EUR